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辦好“誠·真”教育 做好學生引路人
何薇(左一)與學生在一起開展活動。
近日,教育部辦公廳公布新時代中小學名師名校長培養計劃(2022—2025)名單,北流市北流鎮城南小學黨支部書記、校長何薇上榜名校長培養對象名單。
何薇于1993年參加教育工作,她一直躬身教育一線,潛心教書育人,入選廣西名校長領航工程培養對象,被評為廣西特級教師、八桂名師。擔任城南小學校長后,她大力推行“誠·真”教育,服務學校發展,城南小學先后榮獲全國教育系統先進集體、廣西優秀少先隊集體、廣西陶行知教育思想先進實驗學校等榮譽。得知自己再獲殊榮,何薇表示:“我將依托名校長工作室,將‘誠·真’主題教育文化推廣到更多區域學校,做好學生陽光成長的引路人?!?/p>
建設“誠·真”校園文化
“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,競彩足球買的23球開獎5個球,在城南小學大門口,陶行知的這句教育名言映入眼簾。再往前走,可以看到過道墻上的“誠·真”教育主題文化解讀,教學樓墻面上的“三風一訓”更是讓人眼前一亮。校訓為“教人求真,學做真人”;校風為“厚德博學,持誠守真”;教風為“誠真傳道,果行育德”;學風為“樂學善思,求是創新”。
“城南小學圍繞立德樹人的根本任務,以社會主義核心價值觀公民層面的要求之一‘誠信’為出發點,彈力球能不能在網上買,以城南小學中的‘城’字諧音‘誠’為契點,結合城南小學作為陶行知教育思想實驗學校對‘求真’的經驗探索,將三者結合實行‘誠·真’教育。提出了‘誠真教育,成人成才’的辦學理念,打造以‘誠·真’為主題的校園文化,讓廣大師生崇尚真誠,追求真理,實事求是,知行合一?!焙无苯榻B說。
何薇注重鑄造以“誠·真”教育為主題的“小而美”校園文化,讓校園文化景觀建設方面凸顯“誠·真”。校園常見“誠實守信,學做真人”等治學、治教的主題標語,因地制宜建設師生“誠信書吧”、誠真園勞動小基地等,學校還建設有清廉文化小景觀,增強教師的誠真服務崗位意識。學生行走在校園內,自覺接受“誠·真”文化熏陶。
打造“誠·真”教師團隊
作為學校管理者,何薇致力于打造誠真服務的高素質教師團隊。她指導開展“團隊展評課”模式、“團隊合作授課”送教范式等,縱深推進“教研訓一體化”實踐研究,發揮何薇名師名校長引領示范輻射帶動的作用,促進北流市品質教育戰略“12358”工程的落實。多年來,據不完全統計,該校教師參加各級各類比賽有20多人次獲全國獎、250多人次獲省級、1200多人次獲市級表彰。何薇申報的廣西專項課題《新時代“誠·真”校園文化建設研究與實踐》在2022年獲得立項,相關研究已初顯成效。
學校將“誠·真”理念契入教育教學活動,開發開設系列校本課程?!罢\·真”文化校本課程的設置,更為有力地彰顯了城南小學這所百年老校積極推進“互聯網+”背景下家校協同的創新舉措。近年,何薇組織編寫的校本教材電子書,將誠真主題教育滲透其中。如《講誠真故事,促家庭教育》《學黨史感黨恩,立家訓揚家風》等,突顯了“碼上看”的互聯網便利。學校在課后服務時段開設了《誠真做人,守信做事》《失信小故事,悟誠信大道理》等主題課,結合走班教學服務制度,進一步增強了學校德育成效,2022歐洲杯官網買球,弘揚“誠真傳道,果行育德”的優良教風,貫徹落實國家“雙減”政策,全面促進學生身心健康發展。很多家長驚喜地發現,通過學習校本課程,學生視野開闊了,綜合素養也提高了。
培養“誠·真”城南學子
“城南小學是我的母校,兜兜轉轉后回到母校工作,我覺得特別親切、有感情?!焙无闭f,她小學時就讀于城南小學,工作后先后在北流鎮陵城小學、北流市新松小學任教,2022年調任城南小學校長。在此,她開啟了推行“誠·真”教育的研究與實踐探索。
“給孩子一個展示的舞臺,他們定會用表現驚艷你?!焙无睆娏ν七M每周一常態化開展“國旗下的誠真才藝展示”活動,讓每一位隊員都有登上學校大舞臺展示的機會,各中隊通過歌唱、舞蹈、朗誦、情景劇等方式演繹紅色歌曲、紅色故事、經典名著等,展現少先隊員勇敢、活潑、團結的閃亮風采,從而推進五育并舉,讓誠真精神特質慢慢注入每一位師生的心田。
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